第一步：布制玩具。

不同布料制作的玩具摸起来手感不同，这可以让孩子用触摸的方式来了解各种新事物。而且，布制玩具会让孩子对自己周遭的环境感到舒适，愿意用双手去探索身边的世界。

第二步：彩色积木或者塑料瓶

这样的玩具需要孩子去抓握，并刺激他们做出抛物、掉落、紧握等动作，促进首演的配合能力。需按照玩具形状将其塞入不同洞口的游戏，还可以增强孩子解决问题的能力。

第三步：可以发出声音或会唱歌奏乐的玩具。

有些玩具一碰就会奏乐或发出有趣的声音，他们可以培养孩子与环境互动的技能，并在音乐中增强创造力、想象力。

第四步：色彩鲜艳的玩具

色彩鲜艳的玩具可以增强视觉方面的能力，尤其是个头比较大的彩色玩偶或枕头，以及一些绘制有夸张鲜艳图案的物品，可以让孩子学会区分不同的形状和色彩，同事刺激了他们的创造力。

第五步：会和孩子“藏猫猫”的玩具

有些玩具能在安东某个按钮是跳出来或“消失”，这可以教会孩子懂得因果关系，增进手眼配合能力，同事增强创造性思维能力。

第六步：可以拆装、压扁或折叠的玩具

那种可以拆成几块再重心组合回去的玩具能教会孩子如何解决问题，在锻炼孩子双手技能的同时，培养他们的创造性思维。积木、拼图等玩具都是开发孩子智力的工具。